有博主爆料称，衡水志华实验中学教务处老师在办公室内强吻女学生，还多次抚摸此事引发关注和热议。
爆料者上传了两段相关视频。视频显示，一男子与穿着校服样式服装的女生进行亲密接触，并多次对其身体进行抚摸、亲吻脸蛋。
这也不是第一次有这样的新闻了：
微博账号《控诉：一位教授的骚扰实录》，里面曝光了大量的聊天截图。
目前该女生已毕业，称自己在大二期间长期遭受教授的骚扰，自己心理和精神上都很崩溃。事发后，教授称女生是诬告，自己没有做过这些事。
目前该教授已被开除党籍，撤销其名誉称号，追回奖金，解除教授职务。
一则南开女生实名举报该校陈某"公权私用，欺瞒大众杜撰年龄，违反教育纪律，道德败坏，打击报复实名举报人..."
这种事情一直存在，那我们应该拿起法律的武器保护自己呢？
《民法典》第1010条规定："违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。"
该条款首次在全国层面明确了"性骚扰"的定义和构成要件，即：
（1）违背他人意愿。将性骚扰的对象明确为"他人"，即女性、男性及其他非二元性别认同人群都可受到保护。
（2）通过言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰。
面对性骚扰，我们要这样做
01态度坚决，明确反对
首先，在面对性骚扰时，要以坚决的态度表达自己的意愿，明确告知对方自己的不悦。和他说清楚性骚扰是触犯法律底线的。
02 告知他人，寻求帮助
个人的力量是微薄的，在遭受性骚扰后，我们可以向父母以及身边信任的老师同学求助，倾诉自己的烦恼。除此之外，也可以寻求妇联组织的帮助，必要时可直接报警或向法院提起诉讼。不要不好意思，害怕不敢寻求帮助，隐瞒只会让自己·越陷越深，趁受的压力越来越大，早点寻求帮助早日解脱。
03留存有效证据
性骚扰行为十分隐蔽，第三方调查困难，所以受害者需要及时收集有效的证据。电话录音、聊天记录、照片、视频、电子邮件等都有可能成为关键的证据。一定要保存好证据，不要害怕，做错事的人不是自己，要内心强大。