2025年2月10日下午，韩国大田市西区关雎洞的一所小学发生了一起极为严重的校园暴力事件，一名40多岁的女教师持刀将一名8岁女学生刺死。

这名8岁女学生放学后本应前往补习班，然而补习班表示学生并未到达。家长接到这一消息后，于当天下午5点18分左右报了警。

校方同一时间也发觉学生未按时离校，并在下午5点50分左右报警称有人被困在教学楼二楼的多媒体教室。警方接警后赶赴现场，在多媒体教室内发现了被刺伤的学生和行凶的教师。
虽然学生被立即送往医院抢救，但终因伤势过重而死亡。教师颈部和手臂也有刀伤，不过神志清醒，没有生命危险。

这名女教师四天前就曾表现出暴力倾向，对一名同事实施了折断手臂等暴力行为。当时，周围同事虽进行了劝阻，但并未报警。校方随后强烈建议该教师休假，可市教育厅并未采纳这一建议。

据悉，这名教师曾因抑郁症等问题休过假，直至去年年底才重返岗位。警方初步认为，教师可能在犯罪后……

尽管教师与受害者之间没有直接关系，但教师的行为引发了社会的广泛关注和震惊。
这起事件在韩国社会引起了极大的震动，人们对校园安全和教师心理健康问题给予了更多的关注和讨论。

韩国朝野呼吁彻查该事件，并采取措施防止类似事件再次发生。校方也在调查学生下课后为何会与教师一起待在多媒体教室等情况。

这起事件不但是一起严重的刑事案件，也是对教育系统和社会心理健康的严峻考验。它警示我们，要更加关注教师的心理健康和工作压力，以及如何构建更有效的预防和应对机制，以保障校园安全和学生的福祉。